Sinopsis sau citește mai mult literatură și viață

Aleksey Skripnik, fondatorul rezumatelor bibliotecii „Brifli“

- Acum ești cel mai mare proiect cu rezumatul executiv în RuNet?

- Da, dacă luăm doar rezumatele, aceasta este cea mai mare. Acum, „Brifli“, o medie de 2-3 milioane de vizitatori unici pe lună, majoritatea studenților. Mai puțin în timpul verii. Dar există încă site-uri care sunt în plus față de rezumate oferi eseuri complete, biografii, alte informații utile. Acestea vor fi mai mari, de exemplu, Litra.ru mai mult de două ori.

- Când creați „Brifli“, care contau pe o scară?

- Ce audiență concentrat?

- Sunteți pe site-ul prevede timp pentru a citi conținutul original și concis. Tu care încurajează oamenii să citească originalul, în cazul în care acesta este, să zicem, o jumătate de oră doar pentru a lua?

- Tocmai am scrie cu sinceritate că repovestirea ia la fel de mult ca și originalul. Uneori arată cum puteți economisi timp. De fapt, o parafrază nu este întotdeauna mult mai scurt. Uneori, dacă aveți o jumătate de oră, puteți citi originalul. Am statistici, deoarece oamenii trec prin ssylochku „originală“, astfel încât mulți o fac - circa 3 mii de conversii pe zi. Și chiar în ziua de ordinul a 150-200 de mii de vizitatori unici. Dar ceea ce oamenii fac atunci - imediat sau aproape de fapt, citit - nu știu.

- Ești îngrijorat că împiedică elevii literatura de studiu? Ei te acuza?

- Care este atitudinea ta față de învățătura literaturii în școală?

- Mi se pare că aceste lecții ar trebui să se desfășoare nu în literatură, și psihologie. Oamenii care știu cum să comunice. Dar dacă vă întreb un părinte tipic, de ce literatura, el este probabil să spun că copiii învață să comunice, să-și exprime ideile, să structureze scrisoarea.

Acasă „Brifli“

- Mulți încă mai vorbesc despre funcția educativă.

- Da, pentru a ridica standardele morale. Dar dacă te uiți la prima gEE câteva sarcini pe literatura de specialitate, se cere de la cunoștințele elevilor a teoriei, este necesar să se facă distincția iambic de la trohaic, aproximativ vorbind. Eu cred că literatura ar trebui să devină un club de discuții pe care oamenii nu se mai discuta carte, mai degrabă decât de forma, tendințe și istorie. Adolescenți 14-15 ani, interesat în relațiile cu părinții, colegii, prima iubire. Acestea sunt toate subiectele de interes, și pot fi discutate pe exemplul capodoperele literaturii și clasice. Obiectivul principal al lecțiilor de literatură trebuie să fie că, în discuțiile în discuție.

- Credeți că principiile literaturii învechite de predare?

Din punct de vedere tehnic, de predare este de actualitate cu precizie. De exemplu, există mai multe aplicații joc despre învățarea limbii engleze, ci despre învățarea limbii și literatura română, nu am văzut astfel. În acest domeniu, am acumulat o cantitate mare de lovituri de stat și trucuri, și acestea ar putea fi folosite pentru a preda literatura.

- observă vârfuri de trafic în timpul examenului?

- Deci crezi că site-ul nu este doar o baghetă magică pentru cei care nu doresc să facă, dar, de asemenea, un instrument pentru cei care au ceva să înțeleagă și să știe cum.

- Cred că cei mai mulți vizitatori bucurat „Brifli“ nu pentru a face față cu faptul că este un păcat în timp. Numărul de elevi pe site-ul este în creștere în fiecare an. Pe de o parte, acest lucru se datorează penetrarea Internetului.

Pe de altă parte, există motive culturale - competiția în atenția persoanei devine tot mai mult. Acum, în orice moment liber, puteți lua cele mai interesante pentru atenție lupta mii de resurse, glume, meme, scandal, anchetă, iar această minge este în creștere doar cu fiecare an care trece.

- Cineva a spus că trebuie să luptăm, și cineva crede klipovoy cu mentalitatea că acesta este un mod natural de a se adapta la fluxul de informații. Sunteți pe partea cui?

- Pentru acest lucru trebuie să ne adaptăm, este o parte din viața noastră. Informațiile vor fi doar o mai mare, iar eforturile de a le obține - mai puțin și mai puțin. Poate că informația va curge direct in creier. Trebuie să se obișnuiască să acționeze în această realitate.

- Și care este prea ușor pentru a obține cunoștințe, nu-i invalidează?

- Valoarea reală a cunoașterii - în cazul în care îl puteți folosi pentru a beneficia ele insele. Uneori este simplu: știi cum să facă cafea, și a plecat pregătit, aproximativ vorbind. Uneori este mai complicat: în cazul în care cartea ne învață că nu te poate ucide, și au nevoie pentru a trata oamenii cu respect, nu este o abilitate practică și setarea morală. Și trebuie să luăm timp să-l stăpânească, faptul de a înțelege situația dificilă. Aici este necesar să-și petreacă timpul nu căutarea de informații sau discuție a diferenței dintre pentametrul de coree.

- Care este rolul profesorului în societatea informațională? Poate el recomanda servicii, cum ar fi a ta?

Ar fi frumos să se întâlnească cu profesori și cred că: în cazul în care un student a plecat la „Brifli“ ce putem face pentru a inspira lectura lui?

Spre deosebire de alte site-uri, rezumat pagină I-am da un link cu originalul. Uneori îmi dau un fragment din audiobook, uneori filmare. Sunt gata să continue să-l dezvolte, dar nu știu în ce fel. Puteți adăuga teste. Ar fi minunat să se alăture cu profesori de literatură și metodiștii și să se gândească cum să aducă mai mult bine decât rău.

- Ai încercat să vorbești cu ei?

- Nu, nu am încercat. Acum vreau să dezvolte site-ul pentru un public mai matur. Există un domeniu foarte mare de literatură non-ficțiune, care este interesant pentru mine. Acum ne pregătim primul experiment de acest gen, au spus pentru a rezerva privind OMG-urile. Poate că va puteți rezerva chiar politica, scrie repovestirea „Toate armatele Kremlinului.“

- La începutul interviului ați spus că se învinovățesc de multe ori. Dar impresia de la ceea ce spui că vinul instituțiile de învățământ acolo.

- Sami nu cred să o facă?

- M-am gândit. Nu este atât de dificil, dar nu puteți să publicați o carte o dată. Pentru a menține, greșeli de tipar corecte, adăugați locul de muncă, cheltui bani pe suport. Și eu acum aș vrea să scape de discipline școlare și de a face ceea ce acum mă întrebam. Am un astfel de obiectiv egoist.

- Vă considerați mai mulți antreprenori și personalul tehnic, și nu cei care trebuie să salveze educația și literatura noastră. Dar ajutorul nu ar deranja.