portofoliul prescolar

Structura portofoliului preșcolar, copiii prescolari portofoliu pentru grupul senior, portofoliul Dou absolvent. Cele mai bune practici pentru sfaturi.

Care va fi portofoliul?







Portofoliu prescolar este sigur pentru a fi colorat și luminos. În mod ideal, acesta va deveni, de asemenea, un favorit „cărți de imagine“ pentru copil, și obiectul mândriei sale.
Explicați-i copilului că pentru „cartea magică“ de a începe să lucreze împreună pentru a colecta și de ce. Nu este nevoie să se teamă că copilul „nu va înțelege“ sau „repede cresc la rece.“
Înțelegeți! Deja c 3 ani, fără excepție, toți copiii iubesc carte luminoase.
Nu cresc la rece! Carte despre el însuși - cel mai interesant. Ea este „incantat sa ia“ toate lucrările de creație cu „o atenție deosebită se va referi“ la fanteziile uimitoare, și după un timp, „dragoste amintesc“ despre „modul în care un an în urmă erai un copil!“

Aici puteți pune orice informație care este interesantă și importantă pentru copil.

- Numele meu (informațiile pe care este numele, de ce părinții au ales acest nume, iar în cazul în care copilul are un nume de familie rar sau interesant, poti explica ce inseamna), poate avea ca rezultat valoarea caracterului și dispoziții pe un horoscop.

- Numele meu la botez (în cazul în care copilul a fost botezat, atunci de multe ori el este dat un al doilea nume care corespunde denumirii)

- Familia mea (vă pot spune numele mamei, tată, frați, surori, bunicul, bunica, sau de a plasa un arbore genealogic grafic)

- Prietenii mei (fotografiile prietenilor, informații despre interesele lor, hobby-uri)

- mic patria mea (pentru a vorbi despre orașul său natal, locurile sale de interes în imagini și descrieri)

Secțiunea 2 - „Interesele mele“

-Datele privind ocuparea forței de muncă în cercurile, secțiuni, cluburi

hobby-uri (-My poți vorbi despre ceea ce copilul este interesat):
Îmi place.
Știu cum.
Vreau să învăț.
Îmi plac clasele.
Când voi crește, voi. pentru că.

Secțiunea 3 - „realizările mele“

Această secțiune poate include rubrici:

„Dinamica dezvoltării fizice“
(Această secțiune include indicatori de creștere, în greutate, aptitudini fizice în conformitate cu vârsta:







Indicatori ai dezvoltării fizice

„Dinamica dezvoltării globale“
(În această secțiune, puteți așeza rezultatele testelor, care includ indicatori de abilități de citire, comunicare orală, numerație, logica, comună de dezvoltare în funcție de vârstă). Secțiunea ar putea include pagini de succes de la un caiet cu exerciții și teste pe care copilul efectuate în curs de pregătire pentru școală, acasă, în grădină, sau vizitând clase de grup suplimentare pentru a se pregăti pentru școală. Includeți în această secțiune cele mai bune pagini care sunt populare ca un copil. Acest lucru va ajuta la părinți și profesori pentru a evalua preferințele și înclinațiile copilului.

Indicatorii generali de dezvoltare

„Dezvoltarea creativă“
(Include imagini, fotografii cu lucrări de creație, fotografii, participa la piese de teatru sau club de grădină, care participă la un copil)
-Cifrele din diferite genuri (guașă, pastel, creioane, etc.).
-modelare (modelare lut, argila, masa sculptată)
-applique
-inginerie
-fotografii de artizanat (hârtie, carton, materiale naturale și așa mai departe. Participarea la expoziții)
-teatru (pentru a transfera rolul, atașați fotografii)

„Premiile“ (certificate, diplome, scrisori de apreciere, etc.)

Este mai bine pentru a aranja conținutul acestei secțiuni, în ordine cronologică.

Informații privind participarea la competiții sportive și concursuri, festivaluri și evenimente și așa mai departe.

Materialele acestei unități fac posibilă construirea de rating de performanță individuală, rating a realizărilor, a urmări dinamica a rezultatelor învățării.

Secțiunea 4 - „impresiile mele“

Informații privind vizita la teatru, expoziții, muzee, drumeții, vizitarea obiectivelor turistice.

SECȚIUNEA 5 „Comentarii și sugestii»

(În orice formă)

- profesor de educație suplimentară

Nimic nu îmbunătățește atât stima de sine a copilului, ca o evaluare pozitivă a profesorului eforturilor sale. Aici puteți scrie un comentariu sau o dorință, probabil recomandări ca profesor și ca părinte, la sfârșitul anului școlar, precum și de a participa la orice eveniment.

Instrucțiuni pentru profesori preșcolari pentru a efectua portofoliu

1.Privlechenie părinți pentru a ajuta la completarea secțiunii Portofoliu.

Portofoliul 2.Razdely nu ar trebui să fie numerotate și aranjate în ordine aleatorie (opțional).

3. Rezultatele datelor de lucru înapoi pentru a putea urmări dinamica evaluării corespunzătoare compară întotdeauna activitatea curentă cu copilul mai devreme.

nu 4.Portfolio fi folosit pentru a compara copiii cu unul de altul.

5.Rekomenduetsya să explice copiilor principiile de auto-evaluare a fiabilității (că nu este supraevaluat sau subevaluate).

Portofoliul 7.Stranitsy ar trebui să fie frumos decorate, copilul trebuie să înțeleagă importanța aspectului documentului.

8.Vazhno la fiecare pas în procesul de mutare a țintei a fost fixat un succes, deoarece preschooler acesta este un succes - cel mai bun stimulent pentru dezvoltarea în continuare.

Șabloane portofoliu prescolarii, template-uri de portofoliu pentru grădinițe pentru copii, absolvenți de portofoliu șabloane grădiniță.

șablon de portofoliu pentru grădiniță cu Dasha Călător: 12 pagini spațiile libere din jpg