Nivelurile de învățământ profesional în special, condițiile de admitere

Nivelurile de învățământ profesional

Dacă ați învățat care sunt nivelurile de învățământ profesional, ce diferențele lor, va fi capabil să înțeleagă, să evalueze capacitățile lor, ce nivel va fi capabil de a se califica.

În prezent au existat schimbări majore în sistemul de învățământ profesional. Acum, există două niveluri de bază ale învățământului profesional.

Formarea profesională presupune dezvoltarea unor programe de formare pentru lucrătorii meserii, poziții ale angajaților.

învățământ secundar profesional

învățământ secundar profesional

programe de formare pentru lucrători și angajați calificați (fostul loc de muncă albastru-guler pregătit în școlile profesionale: școli și licee);

program de formare pentru profesioniștii de nivel mediu.

Organizațiile educaționale profesionale pot pune în aplicare:

programe de educație de bază de învățământ general (9 clase);

program de bază de formare profesională - programe de formare pentru lucrătorii meserii, posturi de angajați:

pentru persoanele care au studii de bază (clasa 8 de bază);

pentru persoanele cu handicap (cu diferite forme de retard mintal), instruiți prin programe de masă adaptate și a primit un certificat de formare.

Admiterea are declarațiile generale de bază ale persoanelor pentru instruire cu privire la programele educaționale de învățământ secundar profesional (9 clase) sau învățământ secundar general (11 clase). Solicitanții pot aplica simultan în mai multe organizații educaționale profesionale, la mai multe specialități, diverse forme de învățământ, locurile bugetare și locuri pe contracte cu plata taxelor de studii.

Prin profesii și specialități care necesită solicitantul are anumite abilități creative, calități fizice și / sau psihologice, în unele teste de intrare instituții să dețină de orientare creativă sau profesională.

Educație, primite în instituțiile de învățământ de învățământ secundar profesional, puteți continua în liceu în specialitatea în cauză. Posibilitatea de a reduce perioada de formare suplimentară este necesară pentru a afla în prealabil.

1. Conform unor set special fiind absolvit doar 11 clase (de exemplu, în pedagogice și colegii medicale).

2. Pentru elevii din clasele a 9 si 11 sunt organizate cursuri de instruire.

3. Există diferite forme de învățământ: full-time, part-time, distanta.

Conform noului Act Educația copiilor orfani și rămași fără îngrijire părintească, pot intra ACT organizație educațională numai pe o bază generală (fără beneficii).

Admiterea la formarea pe programe educaționale ale învățământului secundar profesional, pe baza disponibile în mod public nu implică în mod preferențial fluxul de handicap sau a persoanelor cu handicap. În conformitate cu cerințele standardului de învățământ de stat federal de formare medie profesională a persoanelor cu handicap sau a persoanelor cu dizabilități este organizată conform planurilor de studii individuale și programe educaționale adaptate, care prevede o creștere a perioadei de studiu în profesiile de lucrători calificați timp de 6 luni, pentru formare - nu mai mult de 10 luni.

(Institutul, Academia, universitate)

Prin dezvoltarea de programe de licență sau programe de specialitate a permis persoanelor cu studii medii. Prin dezvoltarea de programe universitare sunt permise persoanelor cu studii superioare la orice nivel.

Admiterea pentru a studia în detrimentul alocațiilor bugetare pentru programele de programe universitare și de specialitate pe bază de concurs:

- pe baza învățământului secundar - pe baza rezultatelor examenului și (sau) rezultatele examenelor de admitere efectuate de organizații în jurul;

- bazat pe ACT sau la - în funcție de rezultatele examenelor de admitere, forma și lista care este determinată de organizație pe baza VO sau a rezultatelor examenului.

1) în conformitate cu orice subiecte generale:

a) copiii cu dizabilități, persoanelor cu handicap;

b) cetățenilor străini;

c) persoana care a primit documentul privind învățământul secundar general în termen de un an înainte de data primirii documentelor și examenele de admitere inclusiv în cazul în care toți au trecut în această perioadă, calificare teste DPA cu privire la programele educaționale de învățământ secundar nu este pus sub forma examenului;

2) Subiectii generale individuale - persoanele care au promovat DPA în aceste subiecte generale sub forma de examenul final de stat, cu condiția ca acestea au primit documentul privind învățământul secundar general în termen de un an înainte de data primirii documentelor și a examenelor de admitere, inclusiv, și în această perioadă nu a trecut examenul la subiectele generale respective.

Normele prevăzute de posibilitatea instituțiilor de învățământ superior, în plus examenele de admitere orientare profil când competiția pentru direcția corespunzătoare de pregătire (specialitate), realizat pe baza rezultatelor examenului, nu prevede selectarea persoanelor mai capabile și pregătite pentru dezvoltarea de programe educaționale în. Teste suplimentare de admitere sunt organizate pe profilul subiecte generale.

Organizația VO poate fi inclus în lista examenelor de admitere, pe baza testelor de învățământ secundar suplimentare de admitere de creație și (sau) orientare profesională: probă de creație, testare profesională, un interviu.

Ca parte a cotelor de admitere sunt alocate:

- cota de admitere la copii cu handicap, grupuri cu handicap I și II, copiii cu handicap, care nu este contraindicat de formare în cadrul organizațiilor educaționale corespunzătoare pentru orfani și copii rămași fără îngrijire părintească (cotă stabilită Organizația în la o rată de cel puțin 10% din total numerele de control al volumului pentru fiecare funcție, și (sau) direcția formării);

- țintă cotă de recepție pentru formare;

- locuri pentru admiterea la educația persoanelor cu domiciliul permanent în Crimeea.

Admiterea pentru programele de licență sau programe de specialitate se pot aplica (cerere) pentru admiterea în același timp, nu mai mult de 5 din instituțiile de învățământ superior și de a participa la concurs nu mai mult de 3 specialități și (sau) domeniile de formare în fiecare dintre aceste organizații. Declarația indică prioritatea veniturilor primite pe formarea de diferite condiții de admitere.

Ceea ce este important de a pune într-o organizație de învățământ profesional?

1. Unde este școala ta?

2. Pentru unele profesii preda?

3. Cât timp este de formare?

4. Care este competiția în domeniu atunci când primiți?

5. Există restricții în stare de recepție de sănătate?

6. Educație plătit sau gratuit?

7. Cine are beneficii pentru admitere?

8. Ce documente ar trebui să prezinte comisiei de selecție?

9. În ce termeni se poate aplica?

10. În ce formă și pe ce subiecte sunt organizate teste de intrare?

11. Există cursuri de pregătire și care este costul cursurilor?

12. Pot obține un al doilea mare paralel?

13. Care este dimensiunea subvențiilor și condițiile de primire sale?

14. Are pensiune au?

15. Ce companii fac de lucru practice?

16. Dacă la sfârșitul anului de formare pentru a oferi asistență în găsirea de muncă?

17. În cazul în care absolvenții dumneavoastră?

18.Skolko câștigând profesioniști la sfârșitul organizației dumneavoastră de învățământ profesional?

19. Atunci când sunt zile deschise?