Conceptualizarea - adică conceptualizare în dicționar al limbii române

Concepte (Conceptualizări) proces de îndepărtare a observațiilor formulării procesului generalități. Buzzword, principalul avantaj al cărui este că permite cineva care folosește-l, pentru a evita alegerea între cuvintele „formularea“, „generalizarea“, „abstractizarea“ și „meditație“.

- intrarea în drepturi sau determinarea sensului teoretic al cuvintelor și transformându-le astfel în concepte.

- procedura de introducere a conceptelor ontologice în masa acumulată a datelor empirice, care oferă o organizare teoretica a conceptelor de materiale și de comunicare schematizarea care prezintă posibile tendințe în domeniul de referință al obiectelor care permite producerea de ipoteze cu privire la natura lor și natura relației; un mod de organizare a muncii de gândire, care permite trecerea de la conceptele teoretice primare la constructele mai abstracte, implementarea întregii structuri a unei teorii științifice, pe de o parte, și introduceți o teorie științifică în contextele disciplinare mai largi - pe de altă parte. În primul caz putem vorbi despre explicația conceptuală primară care introduce lucrarea cu interpretative date disponibile (recunoașterea) un factor absent în generalizare empirică primară simplu montat într-un mod special inventat conceptul - „conflict“ conceptul (cum ar fi „solidaritate,“ frustrare „“. etc), pentru a extinde capacitățile (anterior despre conceptul elaborat) strategie explicativă. În al doilea caz, este vorba despre dezvoltarea zonei de studiu schema conceptuală (model de sistem semn), reflectând doar cele mai semnificative dintre laturile sale (set minim de concepte inițiale, constructe, care să permită să se stabilească imaginea științifică a realității). În acest sens, se corelează cu circuite electronice interpretativ furnizează mișcarea schema conceptuală baza empirică (factor principal administrarea explicație conceptuală) și inversa circulația datelor la nivelul K lor la un anumit model. K. ca o mișcare în direcția abstractă se referă la operaționalizarea ca o mișcare a betonului. K vă permite să: mutați spre o tot mai cuprinzătoare a explicat de factorul zonă ( „atenuat“ și „stsientizirovanny“ versiune a înțelegerii sale); introduceți o cunoaștere la alta, mai general, și în cele din urmă - și în cultură. O schemă conceptuală specifică înțelegerea teoretică a integrității obiectului, sistemul susține ideea că în procedurile de cercetare, deține unitatea semantică în cadrul comunității de cercetare. Problematizare sau (i) pentru a discredita sistemul instituit de idei nu este numai sub influența noilor date, acestea sunt contrare (ceea ce conduce la mai rafinat schema conceptuală), dar mai ales prin distrugerea diagramei definită conceptual al subiectului (și, prin urmare, ea insasi). Ipotezele conceptuale identificate incertitudini, ipoteze și contradicții, necesită construirea unui obiect nou și ontologized noul său sistem de conceptuală (în acest sens, pentru a găsi obiectul de studiu și facilitatea de cercetare are o viziune în lumina premiselor conceptuale care rezultă din acumularea de cunoștințe sau ignoranță detectată). K. Scopul - de a identifica universul de moduri posibile în momentul în care lucrează la nivel teoretic (inclusiv asigurarea coerenței interne a conceptelor și constructe utilizate), pentru a oferi „Optica“, adică viziune de domenii subiect de lucru în modul de cercetare și a stabilit ideea de organizare niveluri de cunoaștere. Diagrama conceptuală Sheer este de obicei de natură mai multe niveluri, în interiorul său a format o rețea complexă de relații de concepte nu sunt interconectate în mod necesar în mod direct. Astfel, schema conceptuală poate fi definit ca un set specific de ipoteze și supoziții (ipoteze) cu privire la natura obiectelor pe baza constatărilor și concluziilor teoretice, existente pentru a înțelege tendințele și dependență (legi) între componentele individuale ale zonei de studiu și paradigma predominantă corespunzătoare și permite ieșirea ( prin schema interpretativ) la nivelul muncii empirice cu elementele menționate (stabilirea de relații externe ale conceptelor). Cele mai multe probleme teoretice standard, generate și oricum scheme conceptuale de nivel avantajos permise (cu scheme de conexiune interpretativ) care servește ca mijloc universal de o descriere teoretică (prezentare). În cadrul unei teorii științifice este o diagramă conceptuală este reformulat ca o schemă teoretică fundamentală (sau privat). O teoretică (conceptuală generală) de circuit bun trebuie să aibă un minim concepte inițiale și revendicări și de la sine, care produc mai multe consecințe maxime. Ca o extrem de largă și poate fi interpretată o imagine științifică a sistemului mondial conceptuală, în principiu. VL Abushenko

- procedura de introducere a conceptelor ontologice în masa acumulată a datelor empirice; formă teoretică primară care furnizează materiale organizare teoretică; concepte de comunicare Schema care prezintă posibile tendințe în obiectele de câmp de referință permite producerea de ipoteze cu privire la natura lor și natura relației; un mod de organizare a muncii de gândire, care permite să se deplaseze materialul și conceptele teoretice primare la mai multe construcții abstracte, afișate în cadrul ipotezelor pe care să se bazeze construcția segmentului cercetat viziune pictura a realității. În primele trei cazuri, se poate vorbi despre explicația conceptuală primară care introduce lucrarea cu interpretative date disponibile (recunoașterea) un factor absent în generalizare empirică primară simplu montat într-un mod special, a inventat conceptul - conceptul (cum ar fi „solidaritate“, „frustrare“, " conflict“, etc), pentru a extinde capacitățile (anterior despre conceptul elaborat) strategie explicativă. În acest din urmă caz ​​este vorba despre dezvoltarea zonei de studiu schema conceptuală (model de sistem semn), reflectând doar cele mai semnificative dintre laturile sale (setul minim necesar de concepte inițiale, constructe, care să permită să se stabilească imaginea științifică a realității). În acest sens, se corelează cu circuite electronice interpretativ furnizează mișcarea schema conceptuală baza empirică (factor principal administrare explicație conceptuală), iar mișcarea inversă din stratul de date într-un K. al unui anumit model. K. ca o mișcare în direcția abstractă se referă la operaționalizarea ca o mișcare a betonului. K vă permite să: mutați spre o tot mai cuprinzătoare a explicat de factorul zonă ( „atenuat“ și „stsientizirovanny“ versiune a înțelegerii sale); introduceți o cunoaștere la alta, mai general, și în cele din urmă - și în cultură. O schemă conceptuală specifică înțelegerea teoretică a integrității obiectului, sistemul susține ideea că în procedurile de cercetare, deține unitatea semantică în cadrul comunității de cercetare științifică. Problematizare sau (i) pentru a discredita sistemul de credință predominantă nu este numai sub influența noilor date, acestea sunt contrare (care este de natură să perfecționeze schema conceptuală), dar mai ales prin distrugerea diagramei conceptuale definită a unui fond (și, în consecință, ei mai mult). Ipotezele conceptuale identificate incertitudini, ipoteze și contradicții, necesită construirea unui obiect nou și ontologized noul său sistem de conceptuală (în acest sens, pentru a găsi obiectul de studiu și facilitatea de cercetare are o viziune în lumina premiselor conceptuale care rezultă din acumularea de cunoștințe sau ignoranță detectată). K. Scopul - de a identifica universul de moduri posibile în momentul în care lucrează la nivel teoretic (inclusiv asigurarea coerenței interne a conceptelor și constructe utilizate), pentru a oferi „Optica“, adică viziune de domenii subiect de lucru în modul de cercetare și a stabilit ideea de organizare niveluri de cunoaștere. Sheer este o diagramă conceptuală în mod tipic natură mai multe niveluri, format în interiorul acestuia o rețea complexă de relații de concepte nu sunt interconectate în mod necesar în mod direct. Astfel, schema conceptuală poate fi definit ca un set specific de ipoteze și supoziții (ipoteze) cu privire la natura obiectelor pe baza constatărilor și concluziilor teoretice, existente pentru a înțelege tendințele și dependență (legi) între componentele individuale ale zonei de studiu și paradigma predominantă corespunzătoare și permite ieșirea ( prin schema interpretativ) la nivelul muncii empirice cu elementele menționate (stabilirea de relații externe ale conceptelor). Cele mai multe probleme teoretice standard, generate și oricum scheme conceptuale de nivel avantajos permise (cu scheme de conexiune interpretativ) care servește ca mijloc universal de o descriere teoretică (prezentare). În cadrul unei teorii științifice este o diagramă conceptuală este reformulat ca o schemă teoretică fundamentală (sau privat). O teoretică (conceptuală generală) de circuit bun trebuie să aibă un minim concepte inițiale și revendicări și de la sine, care produc mai multe consecințe maxime. Ca o extrem de largă și poate fi interpretată o imagine științifică a sistemului mondial conceptuală, în principiu. VL Abushenko

Concepte (Conceptualizări) proces de îndepărtare a observațiilor formulării procesului generalități. Buzzword. principalul avantaj al cărui este că permite cineva care folosește-l, pentru a evita alegerea între cuvintele „formularea“, „generalizarea“, „abstractizarea“ și „meditație“.