Bazele teoretice ale psihologiei

Acest site a fost creat pentru persoanele care doresc să reușească în această viață, pentru cei care intenționează să fie sănătos, fericit și prosper om în orice condiții

Acest site este pentru cei care doresc o sută la sută pentru a realiza potențialul lor, în ciuda tuturor dificultăților și obstacolelor.

Aici vei învăța cum să depășească frica, înșelăciune și stres,
modul de a realiza obiectivele lor, stau sănătos și plin de energie.

articole recente

Capitolul 1. Fundamentele teoretice ale psihologiei muncii.

1.1 Obiectul și scopul psihologiei muncii.

1.1.1 psihologia muncii ca o disciplină independentă

Există mai multe definiții ale acestei științe:

„Psihologia ocupațională“ este ....

· Știința referitoare la studiul fenomenelor psihice în acest proces.

· Știința care studiază legitățile psihologice în formarea unor forme specifice de muncă și relația omului la locul de muncă.

· Zona de psihologie, care studiază legile de manifestare și de formare în cursul activității diferitelor mecanisme psihologice.

Această din urmă definiție este suficient de încăpătoare, dar, de fapt, nu este o știință „psihologia muncii“, precum și o serie de discipline științifice - .. Ergonomie, inginerie psihologie, sociologie, psihologie economică, etc., și, prin urmare, nu este potrivit pentru determinarea unei discipline specifice.

Dacă încercăm să generalizeze și să stoarcă toată descrierea de mai sus a acestei științe, putem da următoarea definiție:

Psihologia muncii - aceasta este o zona de psihologie, care studiază procesele mentale, condițiile și modele de lucru al psihicului uman, legate de muncă.

§ metoda testelor funcționale și alte metode.

La fel ca toate psihologia, în general, psihologia muncii este fundamental diferită de multe alte științe umane (anatomie, fiziologie, antropologie) necorporale subiectul său - psihicului uman. Munca nu poate fi redus la biomecanica si fiziologia. În special, dificultatea și severitatea lucrării nu depinde de proprietățile sale fizice, iar relația psihologică subiectivă a procesului de muncă. Meciul este foarte ușor. Dar, dacă oferă o persoană pe zi pentru a comuta meciuri de la stânga la dreapta și invers, atunci un astfel de lucru va părea obositor și dificil. În cazul în care, cu toate acestea, oferă aceeași persoană pentru a schimba pachetele de bani, cu condiția ca fiecare miime dintr-un pachet va fi lui, el ar face-o cu entuziasm, fără să observe oboseala. Munca pare greu, atunci când este lipsită de sens, făcută sub presiune, atunci când îi lipsește creativitatea. Prin urmare, una dintre sarcinile psihologia muncii este de a crea condiții pentru creșterea atractivității muncii pentru persoana, îmbogățind început creativă și o emoție pozitivă.

Ca multe studii teoretice și experimentale în ultimii ani, motivația persoanei la locul de muncă productivă poate fi realizată cu succes nu numai și nu atât de mult de bani, și de alți factori „mai mari“ - dorința de creativ auto-realizare, motivația cercetării, dorința de a obține aprobarea co-lucrătorilor, un sentiment de apartenență la planuri pe scară largă a companiei, și așa mai departe. d. Exemple ale acestor acțiuni „nadmaterialnyh“ factori de motivare sunt isprăvile de muncă ale poporului sovietic în dezvoltarea Zem virgine Molid si de construcție a Baikal-Amur Mainline.

1.1.4 Problema subiectului psihologiei muncii.

Cu toate acestea, în acest caz, definiția subiectului acestei științe este dat prea îngustă, deoarece se dovedește că psihologia muncii studiază singura persoană în afară de procesul de muncă și a mediului de lucru - care este obiectul muncii. In conformitate cu obiectul muncii de multe ori să înțeleagă „fluxul de lucru specific, de reglementare definit, inclusiv subiectul, mijloacele, obiectivele și sarcinile de lucru, precum și regulile și condițiile pentru efectuarea activității organizației sale“ [40; C.6.]. Prin urmare, este mai corect pentru a determina extinderea inițială la următoarele opțiuni:

Subiectul psihologia muncii este supusă procesului de muncă, precum și toate fenomenele psihologice care apar la om, ca parte a mediului de producție respectiv.

În ceea ce privește fenomenele psihologice menționate în această definiție, atunci, după cum știm, ele sunt de patru tipuri: procese mentale, stări mentale, proprietăți de personalitate mentale și educația mentală [26, 32, 63]. Prin urmare, obiectul psihologiei muncii poate toate aceste fenomene, fără excepție (tabelul 1.1.).

Tabel. 1.1 fenomenele mentale fac obiectul psihologiei muncii

1.2.1 psihologia muncii și alte științe

Multe științe independente în abordările lor metodologice ia în considerare unele dintre problemele care sunt direct legate de obiectul disciplinei „Psihologia muncii.“

Filosofie (obiectul și subiectul muncii, a muncii ca sursă a unei persoane, ca autoritate de reglementare a relațiilor publice).

Pedagogie (educația forței de muncă, formarea de locuri de muncă, formarea unei atitudini creative la locul de muncă).

Economie (productivitatea, normele de muncă, costul forței de muncă).

Fiziologia muncii (sănătate, oboseală, de muncă și de odihnă, posturi de lucru, intensitatea muncii).

Igiena si sanitare (normalizarea factorilor de mediu sanitar de lucru, praf, fum).

Examenul medical a muncii (pierderea capacității de muncă, invaliditate, gradul de invaliditate).

Ca un exemplu al relației strânse dintre „Psihologia ocupațională“ și alte științe fundamentale ale omului pot da opinii cu privire la activitatea celebrului filosof și economist Karla Marksa. Munca lui a avut o influență profundă asupra filozofiei naționale, care se bazează pe activitatea sa definește munca ca „activitate umană intenționată, în timpul căreia el a fost cu ajutorul instrumentelor de muncă afectează natura și folosește pentru a crea elemente necesare pentru a satisface nevoile lor,“ [ 1].

Conform ideilor lui Karl Marx, munca umană se concentrează, spre deosebire de activitățile animalelor, bazate pe instinct „orb“. În lucrarea sa „Capital“ Karl Marx a scris:

„Munca este, în primul rând, procesele care au loc între om și natură, un proces în care omul din proprie inițiativă începe, reglementează și controlează metabolismul între el și natură. Substanță de natură sa opus ca o forță a naturii. Pentru a atribui un caracter de material într-o anumită formă adecvată pentru propria sa viață, el pune în mișcare forțele naturale ale corpului său: brațe și picioare, cap și degete. În timp ce lucra prin această mișcare în lumea exterioară și schimbându-l, el în același timp, își schimbă propria sa natură. El dezvoltă puterea latentă în urmă, și supune jocul acestor forțe proprii de putere.

Nu vom lua în considerare aici primele forme instinctive zhivotnoobraznyh de muncă. Ne așteptăm lucra într-o formă în care este proprietatea exclusivă a persoanei. Un păianjen desfășoară operațiuni care seamănă cu cele ale unui țesător, și o construcție de albine a celulelor ei de rusine unii oameni-arhitecți. Dar cel mai rău arhitect din cele mai bune de albine de la început este caracterizat prin aceea că, înainte de a vă construi o celulă de ceară, el a construit-o în cap. La sfârșitul procesului de muncă, vom obține un rezultat care a existat deja în reprezentarea umană la începutul acestui proces, adică. E. perfect. Omul nu numai că se schimbă forma în care este dat de natura, el realizează în același timp și scopul propriei sale, pe care legea definește metoda și natura activităților sale și pe care el trebuie să subordoneze voinței sale „[2].

După cum sa menționat de către SL Rubinstein, „n direcția de instalare principal pentru producerea, crearea unui produs specific, forței de muncă - este, în același timp, calea de bază de formare a personalității. Procesul de muncă nu este efectuată doar unul sau un alt produs al activității de muncă a subiectului, dar subiectul însuși este format în lucrare. Lucrarea dezvoltă capacitatea unei persoane, a format caracterul său, sunt întărite și transformate în set practic atacabil principiile sale ideologice.

Particularitatea aspectului psihologic al ocupării forței de muncă se datorează în primul rând faptului că obiectivul său este natura publică a activităților de lucru care vizează crearea de produs util social. Munca - este întotdeauna efectua o anumită sarcină; întregul curs al activităților ar trebui să fie subordonat realizarea rezultatului dorit; cererile de lucru, prin urmare, planificarea și controlul execuției, implică întotdeauna un anumit angajament și necesită auto-disciplina ". [43; Pp 510].

1.2.2 Ramuri ale psihologiei, adiacente la „Psihologia ocupațională“

În prezent, la intersecția dintre sociologie, economie, inginerie, pe de o parte, și psihologia muncii - pe de altă parte, formarea de noi discipline științifice și direcții de științifice și de cercetare, conexiuni interdisciplinare bogate și concepte aplicate (Figura 1.2.). Unele dintre aceste discipline în fază incipientă, iar unele nu au fost încă separate unul de altul. De exemplu, subiecte, cum ar fi „Psihologie Management“, „Psihologia managementul personalului“ și „Psihologie Organizationala“ este foarte aproape unul de altul, atât în ​​intervalul studiat de probleme, precum și metodele utilizate. Pe de altă parte, sunt sintetice și știință, abordare interdisciplinară educațională în studierea activității de muncă. Un exemplu de astfel de științe este ergonomie.

Fig. 1.2 Comunicare psihologia muncii și alte științe.

De exemplu, „Și nzhenernaya psihologie“, a studiat interacțiunea dintre om și diverse dispozitive tehnice. Este o disciplină științifică care studiază legile obiective ale proceselor de comunicare și tehnologiei umane, în scopul de a le utiliza în practica de proiectare, dezvoltare și exploatare a sistemelor de „om-mașină“. De multe ori cauza accidentului în producerea unui așa-numit „factorul uman“ - că există o nepotrivire a sistemelor umane și tehnice pe care le administrează. Acest lucru poate fi viteza de răspuns, volumul de informații prelucrate, caracteristicile sale anatomice, etc. De aceea nzhenernaya psihologia studiază omul informațional și ergonomic interacțiunea cu o tehnologie sofisticată și starea funcțională operator uman în cursul normal al activității (în special - .. În intens și extrem condiții). În legătură cu specializarea tot mai îngustă, în ultimii ani, putem vorbi despre alocarea de inginerie psihologie astfel de domenii științifice, precum psihologia aviației, psihologia spațială, psihologia industrială, și așa mai departe. D.

„Psihologia organizațională“ (uneori se face referire la ea ca „Psihologia de Management“) explorează aspectele psihologice ale relației dintre lucrători în procesul de muncă - în special în organizațiile mari. Printre obiectivele sale sunt de a optimiza condițiile relației, în scopul de a crește productivitatea, în special relațiile ierarhice de oameni din forța de muncă și impactul acestor relații asupra proceselor de muncă, precum și probleme de dezvoltare personală, atât lucrătorii individuali și colectivele de muncă în ansamblu.

În ultimii ani în România ca o disciplină independentă este în curs de dezvoltare în mod activ „Psihologia managementul personalului“, a cărui sarcină este de a studia alegerea optimă a modelelor și susținerea personalului în procesul de adaptare la locul de muncă și formarea de profesionalismul lucrătorilor.

O altă disciplină, adiacente la „Psihologia muncii“ - este „Ergonomie“. Această știință este poziționat ca un studiu cuprinzător al omului în lucru la interfața de diferite științe, în forma sistemului „om - colectiv - mașină - mediu - societate - cultura - natura“. „Sistem ergonomic“, care este notat ca Așa cum se întâmplă de multe ori în formarea unui nou domeniu științific, punctele de vedere ale diferitelor savanți pe tema științei ergonomie poate varia. Conform unei definiții, o „ergonomie subiect ca știință este un studiu cuprinzător de modele de interacțiune umane (grup de persoane), cu mijloace tehnice și activitatea de subiect mediului în realizarea obiectivelor și a formării speciale pentru punerea sa în aplicare“ [31; Pp 22].

[1] Philosophical Enciclopedic dicționar. M. sovietice Enciclopedia, 1983. S.696.

[2] K. Marx, Capital // K. Marx, Engels. Op. 23. T. S. 188-189.